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我要做好孩子多少字

admin | 发布时间:     

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我要做一个听话的好孩子作文300字

写作思路及要点:以我要做一个听话的好孩子为题,围绕自己的爱好、优点、缺点展开描写,接着表达自己要做一个好孩子的想法以及观点。

正文:

我现在是一个三年级的小学生,人家都说我是一个机灵好动的小女孩。

我的爱好是吃零食,画画,运动。但我最爱吃零食,零食可好吃呢,有酸的,有甜的,有海鲜味的,有山珍味的……

我的优点是对班级的工作很负责,比如轮到我值日,我就拿起扫把,把每一个角落扫的干干净净。

我的缺点是好动,有时上课会开小差,做小动作,老师的眼睛盯我一下,我知道这是批评我,我立即改正,马上又座好了。弄得老师也哭笑不得。

现在我长大了,我一定要发扬优点改正缺点,听老师的话,上课认真听讲,下课仔细把作业做好。好好学习,天天向上,做一个听话的好孩子。

我是好孩子作文400字

我要做好孩子_550字1

这个暑期我读了《我要做个好孩子》这本书,这本书读了可以让人受益无穷。书里有些章节的内容很有趣,搞笑,我非常喜欢它。

这本书的主人公是一个叫金铃的胖嘟嘟的小女生。她机灵、善良、热情、乐于助人,但在学习方面,她又是粗心大意,丢三拉四,做作业时的错别字一挑一大把。她书包里永远是乱七八糟的,像个小垃圾筒。金铃身上的所有这些坏习惯我也有,所以看到这本书感觉好亲切,在金铃身上我找到了自己的影子。

这本书中,我最喜欢的就是金铃喂养被张灵灵遗弃的蚕宝宝的故事了。喂养蚕宝宝的桑叶吃完了,而卖桑叶的老爷爷又一直没来,为了让蚕宝宝吃上桑叶,金铃冒险去偷桑叶,没想到竟然偷到了老师的老师家里。老师的老师——孙老师和金铃达成了一个协议-----金铃每天放学后就去孙老师家接受她的数学辅导,然后能得到二十片桑叶。在孙老师的辅导下,金铃的数学成绩提高得很快,终于引起妈妈的怀疑了,最后,秘密被发现了,金铃妈妈为了感谢孙老师辅导金铃,买了礼物去感谢。没想到弄巧成拙,金铃失去了很好的辅导机会。所以说我觉得大人们总是喜欢插手我们小孩子之间的事情,她们理所当然地认为她们总是对的,其实是错的。我们也需要有自己的空间,有属于自己的秘密。我们也有自己的想法。

另外,在这本本里,让我印象最深刻的是那章“老师病了”这一节。邢老师生病了,金铃去看望她,还买了鲜花,老师很感动,就叫金铃去帮她上一堂课。金铃为了完成这个“重大的任务”,就像变了个人一样,上课的时候可真严肃,批作文时也很认真,公平。

这本书让我受益匪浅,好孩子并不是嘴上说说,还要有实际行动。我要像这本书中的金铃一样,努力做个品质优秀的好孩子。最后我希望金铃能考上一所最好的学校。

我要做好孩子_550字2

一天中午,我和几个好朋友一起玩邻居家的皮球。我和张斯琪一组,鸽鸽和她的妹妹一组。我们的游戏规则是:两个人一组,一个人扔皮球,另一个人接,接住一个球就给自己的组加一分。我们玩的可高兴了。

轮到我发球了,我拿着球使劲一扔,,由于用力过猛,张斯琪没接住,球一下子滚到了马路上。就在我们正要去抢的一瞬间,一辆小汽车飞驰而过,“啪!”的一声,我们目瞪口呆,皮球成了碎片。我们只好不欢而散。

我垂头丧气的回了家,妈妈见我无精打采的样子,就问:“怎么了?”我骗妈妈说:“噢!没什么。”说着就进了自己的房间。躺在床上心里却一直想着要不要给妈妈说呢?说吧,害怕妈妈骂我,不说吧,又害怕……想着想着,突然我想起了老师曾经说的一句话:“不能骗人,诚实才是最重要的。”于是,我鼓足勇气走到妈妈的身旁小声说:“对不起!妈妈,刚才我骗了你。”“哦!我就知道你肯定有事。”妈妈放下手中的活,扭过头看着我,“说吧,什么事?”“我不小心把邻居家的皮球扔到马路上被一辆车给压破了。”妈妈笑着说:“我还当是什么事呢?做错了没事,只要承认了就是好孩子,明天我们去给人家赔一个好吗?”“嗯!”我不住地点着头,高兴得跳了起来。

第二天,我和妈妈买了一个皮球去给邻居家送,邻居王阿姨客气的说:“不就是一个皮球嘛!还赔啥呢赔。”“那哪行呢?”“一定要赔的!”我也跟着说。“真是一个懂事的好孩子!”王阿姨摸着我的头不断地夸奖我。听了王阿姨的话我心里比吃了蜜还甜,心想:做个好孩子真好,我要永远做一个诚实的好孩子。

从那以后,我再也没有骗过人。因为我知道无论犯了什么错误,只要及时改正还是一个好孩子。

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听到《我要做好孩子》这个书题时,久久回荡在我的耳边,真是余音绕梁,令人震撼和回味,我不禁找到了这一本书一读,读完之后,我颇有感受。

《我要做好孩子》这本书讲述了主人公金铃六年级的日常生活,体现了金铃的天真烂漫。

读着这本书,就好像在谱写自己的生活一样,我们的生活有什么区别呢,面对着做不完的作业,没完没了的考试,过于看重分数的的老师和家长,课余时间上补习班,这好像就是我们这些当代小学生共同的遭际和命运。

当金铃看到那些可怜的老鼠,不禁感叹做人没什么意思,没有快乐,没有自由,还不如去当蚕宝宝呢,这是撼人心魄的呼唤,我感受到金铃内心不自在,不快乐,这是金铃出自肺腑的期待理解和信任的呼唤。

在这里,我要敞开自己的心扉:我们每个小学生何尝不是这样呢,沉重的书包有如大山压着我们稚嫩的双肩,日复一日地埋身于作业、考试、之中,不能不能寻找到自己的快乐,无暇顾及自己的爱好、兴趣、娱乐、快乐的我们被不快乐包围着,快乐就像肥皂泡沫一样,转瞬即逝。快乐就是我们天生的权利,不能剥夺,尚不理解这一点,就不能当父母,当老师。早在20世纪40年代,我国伟大的教育学家陶行如就写下了《儿童四大自由》:如果我是一个小孩:我不要恐怖;我不要饿肚;我要玩得高兴;我要有机会长进。

老师们,家长们,你们需要倾听我们的心声,当整个社会能够倾听我们的心声,那么就意味着我们要快乐了。

老师们,家长们,社会,今天你倾听我们的心声了吗?

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暑假里,妈妈给我买了一本书——《我要做好孩子》,我开始还有些不情愿,谁知竟这样欲罢不能,以从未有过的高效率一天看完!这本书的主人公金铃,是一个六年级的同学,她学习成绩中等,但是个正直、善良、机敏的女孩子,她酷爱漫画,写作水平也不错,她写的一篇《春》,字迹端正,条理清晰,受到了同学们的称赞。金铃还是一个富有爱心的人,刑老师生病了,她帮助老师收作业,向老师报告每位同学的作业情况,她为老师写的《我真想为你造一片森林》,差点让我也泪流满面;对于孤儿幸幸妹妹无微不至的照顾,使我觉得人间处处有真情。为了做一名老师和父母眼中的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,与家长老师做了许许多多“抗争”。最后,她还是鼓足了勇气,跟着同学们满怀信心地走进了升学考试的考场……

正如书中的金铃,我们每个人都有自己的无奈、委屈和苦楚,亲爱的爸爸妈妈老师你们曾经教育过我们:天上不会掉馅饼,世上没有不劳而获的事情,我也在不断地努力,想成为爸爸妈妈和老师心目中的好孩子。无论在学习或生活上,我都会以一个合格大队委员的标准来严格要求自己,让爸爸妈妈不用总为我操心,我也会帮他们做一些力所能及的家务事;当同学有困难的时候,我会热心地帮助他们,做老师的好帮手,同学们的好伙伴!

我要做好孩子_550字5

暑假里,妈妈说和我一起读《我要做个好孩子》这本书,她笑嘻嘻地对我说:读完之后,你学着做一个好孩子;我试着培养一个好孩子。

这本书的主人公名字叫金铃,是一名六年级的姐姐。主要讲述了她和父母家人、同学、老师之间的故事,在家里及学校发生的各种事情。

刚开始读的时候,我没有感觉她是我的榜样,她的学习成绩很普通、数学计算能力差、考得不好还和妈妈撒谎、做事情有时候不专心……但是逐渐地看下去,我发现了金铃身上有很多优点:她聪明机智,非常善于分析问题和解决问题,可以成功地化解和同学的矛盾;她喜欢助人为乐,对待同学真诚友好;她心地善良,富有爱心,尊老爱幼;她善于细心观察,爱护动物,热爱大自然;她勇于承认错误并改正错误等等。

其中“天上掉下个小妹妹”这个章节令我非常感动,面对一个陌生的小女孩幸幸,金铃毫不犹豫地把她带回家,勇于伸出双手,献出她的爱心。她把所有的钱拿出来为幸幸买了一个洋娃娃。幸幸被妈妈带到姥姥家以后她也定期去看望她,每次去都给她带礼物。

看到金铃做大量的卷子那个章节,我挺庆幸,还好妈妈从来没让我做。但是我理解她妈妈的心情,也是为了金铃着急,希望她能进步。虽然金铃也有很多缺点,但是她能够听取老师和父母的意见,并且逐渐改正,她通过寻找桑叶偶遇孙奶奶,找回了自信,数学成绩也不断提高。我相信她一定会考上自己的理想初中。

金铃一直很孝顺父母,她也一直在努力做一个好孩子。金铃虽然不完美,但是她身上有太多值得我学习的地方。我也明白了作者的目的,她是让我们明白好孩子的标准不仅仅是成绩名列前茅、听父母的话、多才多艺,还需要有有一颗美丽的心灵!

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这个寒假,我又读了一遍《我要做好孩子》这本小说。我之所以对这部小说这么感兴趣,是因为我总觉得故事里的主人公金铃与我有几分相像。

金铃是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为保留心中的那份天真、纯洁,与家长、老师做了很多“抗争”。我和她更相像的一点可以从金铃的老师——邢老师对她的评价中看出来:“还是不特别用功。你说她不懂事吧,她懂的东西比谁都多。你说她懂事吧,她又不想争先要强。上课也是这样,人坐在教室里,你看她的眼睛就知道她没在听,她在想自己的一套。”在邢老师看来“好孩子”应当是像小绵羊那样的,非常听话、非常驯服,邢老师是这样说的:“好孩子就不这样,好孩子两眼盯住老师都是一动不动的,老师喂多少就能吃多少。”邢老师的这句话我有点不同意,因为像邢老师说的那样的“好孩子”难道是真正的好孩子吗?

我觉得真正的好孩子不应当是这样的。这样的“好孩子”只是“小绵羊”。因为“小绵羊”就是不顶嘴、不思考,也不会举一反三的人,他们只会把老师教的东西吞下去。这是中国应试教育的结果。

像我、金玲这样的孩子能不能成为好孩子?我更相信小说中金铃爸爸的话:“从普遍意义说,成绩处于中等的以后发展余地更大,因为他们不拘泥于功课,有更多时间吸收他们感兴趣的知识。”

中国现在的教育方式教出来的很多“好孩子”都是“小绵羊”式的。很多这样的“好孩子”只能吃进老师“喂”给的东西,课外拓展的自己就吃不下了,结果到最后,就比不上这些以前比他们“差”的人了。他们常常是俗话说的“高分低能”。考试分数高,综合能力不一定比“传说”中的“差生”好。

所以我读《我要做好孩子》的最大感受就是——“好孩子”不一定是“小绵羊”,真正的好孩子一定不是“小绵羊”!

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长假里,我读了黄蓓佳的《我要做好孩子》,我一下子被书中的精彩内容吸引住了。

书中介绍了一个六年级女学生,她叫金铃,她并不是一个出类拔萃,循规蹈矩的学生,但她是个天真、善良、正直的学生,为了让父母和老师满意,做了种种努力,因为几片桑叶,引起一位名师的注意力,那位名师用一个简单的办法,使金铃有了自信,成绩迅速提高。最终自信地走向升学考试的考场。

其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习。进而引起了扔垫子事件,开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不依靠父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。

我觉得这本书向我们展现了一个毕业生的学校和家庭生活,塑造了一个个个性鲜明的人物,如金铃、尚海、杨小丽等等,描写了家长由于儿女的成绩下降而着急却不知如何是好的焦躁,情节生动,富有浓郁的生活气息,给人以思考和启迪。还让我学到了只要去努力,一定会成功和一种不服输的精神,就像主人公金铃一样,为了目标去不懈努力。

当我读完《我要做好孩子》后,仿佛也身临其境,似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此,我就暗暗下定决心,我要做好孩子,一个不让父母操心的好孩子,一个努力学习追求上进的好孩子。以后,所经历的每一件事,所听到的每一句话,我都会细细去体味,因为我想做好孩子,我要做好孩子。

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《我要做好孩子》这本书是江苏省著名作家黄蓓佳阿姨的倾情小说,这本书的主要内容是:金铃是新华街小学六年级的学生,是一个学习中等,但机敏、善良、正直的女孩。她为了做家长,老师心中的好孩子,尽了种种努力。她心中的那一份天真和纯洁,永远留在了读者的心中。在金铃养蚕的一天,她遇到了和蔼可亲的孙奶奶,她帮助金铃补上了她的致命弱点——数学粗心的问题。最后,金铃和她的同学们充满信心地走进了考场......

最初,金铃的数学成绩很差,导致她偏科。金铃其实是一个乐于助人,没有心理压力,热爱生命的学生。妈妈卉紫和爸爸金亦鸣他们想尽了一切办法,最后,还是孙老师让金铃对数学有了兴趣,她的成绩渐渐地有了起色,不再粗心。

在上小学的时候,我也很想要一个像孙奶奶一样的数学老师,因为我做数学时,总是那么粗心,把100分都吓跑了,我很伤心,也很气馁,直到我看了这本书,我才知道,我的问题跟金铃的一样,主要的问题还是在粗心上面。后来,我看了一本有趣的数学书,我才知道,生活中的问题,一般都是需要数学来解决的,可以说,生活离不开数学。从此,我的数学成绩也有所提高。我真要感谢金铃,她教会了我怎样学好数学,怎样让自己充满信心!

生活离不开数学。是啊,没有数学,人类的生活水平就会下降;因为数学,而导致科技不发达;不认识数学,人类就会缺乏兴趣感......总而言之呢,数学是最重要的,大家只有学好数学,将来才能为数学界,世界作出巨大的贡献!!!

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书是我们的良师益友,它伴我成长。我读了很多书,有天文、地理、历史、科技、文学等方面的书。书,不仅让我增长知识,也给我以心灵上的启迪。这个暑假里,我读了女作家黄蓓佳的小说《我要做好孩子》,它让我明白了怎样才能做一个好孩子。

书中的故事深深地吸引了我,书中描写一个小学六年级的学生金铃的故事。金铃是一个学习中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做让家长、老师满意的好孩子。她做了种种努力,她喜爱小动物,想养蚕,却不被妈妈支持,后来,因为偷桑叶养蚕,结识了一位教学经验丰富又热心慈祥的老教师,老教师被金铃的天真、纯洁和爱心所感动。在老教师的指导下,金铃努力进取,最后和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

书中写的一件事让我感触很深。有一次,金铃参加了数学强化补习班,一次因老师迟到,几个成绩好的学生打打闹闹,扰乱了课堂纪律,老师却认为是金铃他们,因为他们成绩不好,于是挨批受罚。我真为他们鸣不平,也让我思考了很多。什么是好学生、坏学生?难道成绩不好,爱玩,就一定是坏学生吗?好学生做了错事不承认,让别人背黑锅,这么自私胆小,怎么能算是好学生呢?成绩再好,“三好学生”奖状再多,也是假的!因为心灵不美,相反,那些成绩不太好,但是热情善良,乐于助人,懂礼貌的学生,才应该称得上是好孩子。

读这本书,让我在思想上收获很大。我认识到,作为一个学生,我们不但要努力学习,更要注意品德修养,做一个品学兼优的真正的好孩子。

读书让我长知识,明事理。高尔基说:书是人类进步的阶梯。歌德说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。让我们热爱读书,多读好书吧!这样,我们才会成为知识丰富、品德高尚的人。

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我在整理书架时看到了这本书,便翻看了看,马上就被书里的优美语言所吸引。看了以后感触如下。

这本书的主人公是一个名叫金铃的女孩,11岁,在新华街小学就读六年级。她与别人很合得来,不管男女老少尊卑贵贱,她一概都能搭上话。她的学习一般,不好也不坏,但是作文碰到对胃口的题目时往往会令老师击掌赞叹。

金铃本有一个旧老师,姓王。对她的学生有着阳光般的好心情,后来去了美国跟丈夫陪读。学校又给金铃她们派了一个姓刑的新老师,50来岁,瘦瘦小小的。金铃因为一些事对老师十分抵触。

处处都觉得她不如旧老师好——人没旧老师漂亮,话没旧老师好听,连粉笔字都觉得没旧老师写得好。

和其他孩子一样,金铃也有自己的父母:爸爸名叫金亦鸣,在一所大学里教书。副教授已经当了5年,目前正在往教授跨越。金铃的妈妈姓赵,名叫赵卉紫。金铃升入六年级以后摆在他们面前最实际也是最迫切的问题便是报考好的中学。为此他们闹出了不少笑话:卉紫以为金铃脑子有病,便硬是把她带到脑科看病,结果发现并没有什么病。为给金铃减肥,结果金铃反而胖了,爸爸妈妈反而瘦了……

结尾十分感人。金铃马上要考试了,预备铃响了,孩子们加快了脚步冲向终点……

这篇文章写得很感人,金铃充分表现出了孩子应有的天真和信心,留给我很大的想象空间。作者用生动、真切的语言形象地描写出了一个孩子小升初时的各种事情,我马上在心中勾画出了一幅幅感人的画面,尤其是金铃的机敏、正直、善良、纯真的'美好品质值得我们学习。

从翻开书的那一刻起,我就被深深震撼了!那种感觉就像在我的脑海里跳着优美的“语言华尔兹”。十分富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,能给我很多的思考和启迪。

这本书使我深深难忘。

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今天,我要给大家介绍一本书>。这本书的主人公是一个又胖又可爱的女孩子,她的名字叫金玲。原来她是一个学习成绩很平常的乖乖女,可是在她胖嘟嘟的外表下却有一颗善良的心。她真诚而又热情的帮助邻居家的小妹妹,通过帮助别人她找到了自己的快乐!在班级里她是个乐于助人的好孩子,老师生病的时候她勇敢的承担了小老师的角色,组织全班的同学们一起学习,共同努力。为了即将到来的毕业考试,每个人的心里都有许多压力。但是金玲却是一个开朗而又活泼的孩子,她在养蚕的过程中,因为蚕的桑叶没了,为了给蚕宝宝们寻找食物,她第一次用“偷”的方式进入了孙奶奶的家,并因此获得了一位优秀的特级老师:孙奶奶的帮助。孙奶奶发现金玲其实是个善良诚实的好孩子,于是孙奶奶和金玲秘密约定,让她每天放学后去孙奶奶家学习!在孙奶奶的鼓励和帮助下,金玲终于明白了自己在学习中存在的一些错误和粗心的习惯,不久之后,那个在爸爸妈妈眼里时常粗心时常丢分的金玲终于找到了自己学习的方向!

我喜欢金玲,喜欢她的善良。她的可爱!其实,我在学习中也时常会粗心,时常会让老师和爸爸妈妈们操心!我真想也能象金玲那样在某一个日子里,偶然的遇见一位象孙奶奶那样优秀的老师来帮助我!来鼓励我。我要做好孩子!我每天都在这样想......

如果,你也有时间的话,就赶紧去找到这本书吧!

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书一页一页翻过去,情节虽然简单,却也很贴近现实,我还是被书中的情绪感染了。

小说的主人公叫金铃,她活泼、善良、天真。她是一个“自来熟”,不管男女老幼,尊卑贵贱,她都能搭得上话,她识时务,坚持真理,能不动声色地把一件事处理得滴水不漏。她能先把委屈吃进肚子,再原封不动吐出来。她对好学生坏学生有自己的看法。她说,好学生有什么了不起,好学生做错事就该缩起头,让坏学生背黑锅?好学生如果自私怯懦算什么好?100分再多奖状再多也是假的!因为他人格上只有0分。读到这里我很激动,一方面愤怒作为叛徒的胖儿,一方面鄙视所谓好学生的刘亚茹等,一方面为金铃的正直喝彩。

我们都是在父母的保护下长大的,都对父母充满了依赖,缺少自己独立的思考和处事能力。我们没有自觉要如何做一个好孩子,总以为听妈妈的话就是好孩子,但这样不能一辈子呀。我们总要自己去经历一些挫折,自己去判断,自己去争取,才会真正长大。像金铃一样,虽然老师误解了她,很多人误解了她,但是她承受了,并用自己的方式解决了这件事,使老师向她们道歉。

读完这本书后,我在思考什么样的孩子才是好孩子。我至少要做到不让爸爸妈妈操心,做一个努力的人,积极向上,追求进步。有目标有方向有计划有动力,去细细想每一件事情,做每一件事情。我相信只要我们做到了,奇迹也会出现。

小说的最后有一句话,”跑吧,孩子,冲刺吧!”孩子只有脱离开妈妈的手才能学会奔跑,学会冲刺。我只有独立能力,才能有更好的表现。也希望爸爸妈妈能够相信我们,因为信任也是一种动力。

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今天,我读完了《我要做好孩子》,这本书是著名作家黄蓓佳所写的。书中的主人公是金玲,她是一个乐于交朋友的人,也是个机灵鬼,因为语文考试的作文要补充完整,她总是能出奇制胜。

我读着这本书,心里很是感动!金玲,身高仅1.55米,却是个白白胖胖的小女孩,可以说人见人爱了,胖嘟嘟的小脸蛋真令人喜爱。金玲已经到六年级了,学习成绩在中等上,但是她机敏、善良、正直,是个乐观开朗、积极向上的好孩子。有一次,为了帮助生病的老师,她自己当了一次小老师,她的妈妈很高兴,表扬了她,可金玲并没有骄傲,非常谦虚。这让我想起了一句名言:“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”为了保留心中的一份天真、纯洁,她还和老师说,她要做一个学习好的好孩子。

我印象最深的就是强化班的那个故事。金玲不小心说漏了嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习,进而引起了扔垫子事件。开始老师冤枉了金玲和尚海,而金玲自己解决了这事情,使得老师向他们道歉。从此,金玲决定要做一个好孩子,一个学习好的好孩子。

我很喜欢金玲,她虽然学习成绩不是名列前茅,却依然十分自信;虽屡战屡败,但却毫不气馁;面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧。看完了这本书,我不由得想起了自己,在学习和生活中,总有点粗心大意。以后,我要向金玲学习,做一个不让父母操心的好孩子,一个积极向上、永不放弃的好孩子。

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书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。一本好书,能让我们增添不少知识营养,讲到这里,我强烈推荐一本书,这本书的书名叫(我要做好孩子),它的作者叫黄蓓佳,一个非常出名的作家,她写的这本书非常的好看,由江苏少年儿童出版社出版的,看这本书的时候看得我非常入迷,甚至可以废寝忘食。大家可以值得一看哦…

我大意给大家介绍一下,这本书的主人公是一个叫金铃的六年级小学生,她的学习成绩一般般,但是心地善良,聪明,而且很乐观,还有时粗心大意,写作业和我一样错别字有的一拼,她跟谁都玩得来,她交朋友不分年龄性别职业,她的朋友有开杂货店的,有小吃摊的,甚至剪头发修自行车的都可以成为她的忘年交,这本书主要讲她为了做一个让家长老师满意的好孩子,通过种种努力,和家长老师做了许多抗争,就是非常想证明自己,最后终于成功了。

这本书,成功的展示了金铃的学校和家庭生活,以及余胖子,尚海,杨晓丽,还有一些小学生他们的父母,和邢老师的形象,全文情感真诚,情节生动,作者渊博的知识让整本书语言非常流畅,非常适合我们五年级这个年纪认真看的书,看完之后会留给你很多思考和启迪,同时也可以丰富我们的课外知识,以及语言表达能力,同学们不妨去看一下哦,这本书现在还改编成了同名电视剧,非常的优秀,看了这本书之后,我敢打赌,你还想看这部电视剧。

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暑假里,我读了黄蓓佳的著作——《我要做好孩子》。

《我要做好孩子》这本书主要写了主人公金铃,是一个六年级,学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。她为了做一个让老师满意、家长顺心的好孩子,她付出了种种努力,并为保留心中的那一份天真、纯洁,和家长、老师做出了许多顽强的“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心的走进了升学考试的考场。

有一次,爸爸妈妈都不在家,就我自己一个人,我想:既然没事干,就做手工吧,我想到今天在学校老师教我们编中国结,那我不妨试试,看我编的怎样。我把书找了出来,照着上面左钩钩,右拉拉,可是,似乎怎么也编不起来,我急了,心想:不如看会儿电视吧,反正也编不起来,算了吧!走到电视机前,心想:我要学习金铃那种坚持不懈的精神,好好的去编,一定能行的。没一会儿,我仔仔细细的做好每一个步骤,就真的编好了一个中国结,我高兴的不得了,等到妈妈回来,我给她看,妈妈也说好呢!我好高兴呀,我终于学会编中国结了!

这也正是做事学习坚持的道理,只要努力坚持,终会取得成就的!小说艺术的展现了一个小学毕业生的学校、家庭生活。情节生动、情感真切、语言流畅,富有时代特色和生活气息,能给读者一些思考和启迪,通过读《我要做好孩子》这本书,使我懂得好多事情,是需要努力和坚持的,只有付出才能有收获。

我、爸爸、妈妈和哥哥组成了一个幸福的家庭。哥哥长期在外居住,所以在家里,我就少了一个玩伴。爸爸是个十分严厉的人,妈妈精明能干,是家里的主管大臣。我呢,则是一个孝顺的孩子。

我可是个名副其实的孝顺孩子。去年秋天,正值秋收。一场车祸降临在爸爸身上。还好,伤势不是很严重,但也得住上半个月的院。因为是秋收,所以家里的人都很忙。国庆节和中秋节刚好又碰在了一起,这不,在院照顾爸爸的重任便落到了我的身上,一个星期我都是在医院里度过的。上午打点滴,我得看着。到了中午,就到食堂领饭,回来后还要一口一口的喂爸爸吃饭,吃过饭,爸爸睡午觉,我就得写作业了。爸爸醒了,我还得打水,给爸爸搓脚。晚上还得陪床。天天如此。临床的爷爷看见了,乐呵呵的对爸爸说:“你摊上了个好闺女,孝顺呐!”我听了心里美滋滋的。爸爸脸上也洋溢着自豪。终于,爸爸在我的细心照料下,很快康复了。前几天,在一个烈日炎炎的下午,我和妈妈一起下地去种地瓜。妈妈栽苗,我浇水。妈妈在认真的干活,而我却想方设法的偷懒。这时,我看到了妈妈满头大汗。心想:刚才我做的太不对了,我怎么能这样呢?现在我一定要努力学习,等将来来回报妈妈。让她无忧无虑。回到家后,妈妈换下脏衣服,准备洗一洗。我说:“妈,你让我洗吧!”妈妈说:“不用了。”我说:“你可别小瞧我!我已经长大了,你就让我洗吧!”经我再三请求,妈妈终于答应让我洗了。看着容易,做着难。我费了九牛二虎之力终才洗完了。以前我的衣服都是妈妈给我洗的,没想到洗衣服这么累。那么,以后的衣服我决定就自己洗。

从今往后,我要更加孝顺父母。做到自己的事情自己做,而且还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。

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这是一件真实的事,虽然这件事既没有过分打动人心的情节,也没有戏剧性的冲突。但你深深的觉得我是一诚实的人……

那为老爷爷的约60多岁,花白的头发,胳腮胡子,他那饱经风霜的脸已经被岁月碾出条条沟沟,佝偻着身子……总之,他是一个再平凡不过的人,身上没有一点引人注目的地方。

因为种种原因,他经常在那卖土豆片,所以我们总是亲切的叫他“土豆爷爷”。

那是一个寒冷的冬天,今天很冷,可以把小河的水凝固成冰,北风呼呼地刮着,不知为什么,买土豆片的人特别多,土豆爷爷更是忙得不可开交,而我也在焦急得排在队伍里。

“土豆爷爷,我买2元钱的土豆片。”

“好,好,等一下啊!”

于是我递给土豆爷爷10元钱,爷爷却找了我9元钱,可是我看也没看,就塞在口袋里往家里走。到了晚上,爸爸问我花了多少钱。“2元”爸爸接过钱一数,9元,我说:“糟了,土豆爷爷多找了我1元钱,”爸爸让我自己决定还不还。这时我身边出现了两个小人,一个说:“哎!怕什么,反正又没被发现,留着自己用吧!”另一个说:“不行别人的东西就是别人,你要送回去。”“别送”“送”……这时我的斗争在争扎,我想:我要做一个诚实的孩子,一个不会因为1元钱而贫穷,也不会因为1元钱而富贵。没错,我要送回去。

于是,我毫不犹豫,立即把钱送了回去。

土豆爷爷夸我是一个诚实的好孩子。

我是一个好孩子作文570字

我是一个可爱的小女孩,我有一双大大的眼睛,高高的鼻子,一张乖巧的嘴巴和浓浓的披肩长发,还有一双勤劳的小手和一颗善良的心。

我是一个乐于助人的孩子。

有一次,我看见一位老爷爷提着沉重的东西,我就跑过去帮老爷爷提,一直把老爷爷送回了家。

还有一次,我在公园的健身园练功,看到一个小妹妹站在跷跷板旁边怎么压跷跷板都不起来,急得都快要哭了,我赶紧走过去把小妹妹扶上去坐好,我也坐到了另一端和小妹妹一起玩起了跷跷板,小妹妹高兴地笑了,我也笑了。

我还是一个爱劳动的好孩子。

在家里,我看见妈妈天天干家务活很辛苦,我就想起余老师经常教育我们要帮家里做一些力所能及的事情,我就主动帮妈妈择菜;洗碗;搞卫生等。

妈妈夸我真是一个懂事的好孩子!我不好意思地低头笑笑,心里美滋滋的。

这就说明我是一个乐于助人,热爱劳动的好孩子。

大家说是不是呀?

作文《我是一个好孩子》300字

我是一个好孩子一双水汪汪的大眼睛,一彩对彩虹般的眉毛,小小的鼻子,红樱桃般的小嘴稍一咧开,嘴角两侧那一对圆圆的酒窝儿就会出现在秀气可爱的小脸上,还有两条马尾辫儿在这充满智慧的脑袋上梳着。

我是一个好孩子。

在学校我是品学兼优的好孩子,是老师的得力小助手,是同学心中的好榜样。

因为我成绩突出,被评为班上的学习委员。

我没有骄傲,也没有辜负老师和同学们的期望,在上次期末考试中得了双百分。

在这背后是无数汗水才换来的。

我在校认真学习,放学回家后要做大量的复习,只要有不会的我就向别人请教:“这道题怎么做?”他们总会耐心地指导我。

我也很刻苦,比如有一次,我错了一道小题,妈妈严厉地批评我:“这么简单的题都错!”我想我一定要克服这个毛病,又认真地学起来,不停地研究,反复演算,直到把题弄懂、弄会。

正是因为这些刻苦、努力,我才能取得好成绩。

所以我要一直努力去做。

这就是一好孩子——我。

我是一个好孩子作文开头

我、爸爸、妈妈和哥哥组成了一个幸福的家庭。

哥哥长期在外居住,所以在家里,我就少了一个玩伴。

爸爸是个十分严厉的人,妈妈精明能干,是家里的主管大臣。

我呢,则是一个孝顺的孩子。

我可是个名副其实的孝顺孩子。

去年秋天,正值秋收。

一场车祸降临在爸爸身上。

还好,伤势不是很严重,但也得住上半个月的院。

因为是秋收,所以家里的人都很忙。

国庆节和中秋节刚好又碰在了一起,这不,在院照顾爸爸的重任便落到了我的身上,一个星期我都是在医院里度过的。

上午打点滴,我得看着。

到了中午,就到食堂领饭,回来后还要一口一口的喂爸爸吃饭,吃过饭,爸爸睡午觉,我就得写作业了。

爸爸醒了,我还得打水,给爸爸搓脚。

晚上还得陪床。

天天如此。

临床的爷爷看见了,乐呵呵的对爸爸说:“你摊上了个好闺女,孝顺呐!”我听了心里美滋滋的。

爸爸脸上也洋溢着自豪。

终于,爸爸在我的细心照料下,很快康复了。

前几天,在一个烈日炎炎的下午,我和妈妈一起下地去种地瓜。

妈妈栽苗,我浇水。

妈妈在认真的干活,而我却想方设法的偷懒。

这时,我看到了妈妈满头大汗。

心想:刚才我做的太不对了,我怎么能这样呢?现在我一定要努力学习,等将来来回报妈妈。

让她无忧无虑。

回到家后,妈妈换下脏衣服,准备洗一洗。

我说:“妈,你让我洗吧!”妈妈说:“不用了。

”我说:“你可别小瞧我!我已经长大了,你就让我洗吧!”经我再三请求,妈妈终于答应让我洗了。

看着容易,做着难。

我费了九牛二虎之力终才洗完了。

以前我的衣服都是妈妈给我洗的,没想到洗衣服这么累。

那么,以后的衣服我决定就自己洗。

从今往后,我要更加孝顺父母。

做到自己的事情自己做,而且还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。

自身是一个好孩子作文600字怎么写

我是一个好孩子_600字小时候我就是个好孩子,总是被妈妈表扬。

不过,我得到的表扬太多啦,不觉得了。

直到有一次我认识到自己真的是一个机智的好孩子。

那一天下午,正好妹妹到我家玩,我的爸爸妈妈要出去办事,一去就是很长时间,爸爸妈妈给了我一百块,他们说:“一定要看好妹妹,一百块交给你,可以出去到金润发买东西,想吃什么就买什么,自己决定。

”爸爸妈妈说完就走了,我迫不及待地拉着妹妹跑了出门。

突然妹妹说:“姐姐,我想尿尿。

”我四周张望,哪有卫生间,就在这时,一个陌生的叔叔走了过来,手拿一根棒棒糖,说:“小朋友,我是你爸爸的同事,我来接你们回家,这根棒棒糖给你。

”妹妹伸手去拿,我一想,妈妈交待过我,不跟陌生人接触,连忙一把拉住妹妹,转身就跑,一边跑,嘴里一边说:“快跑,那人是坏蛋,他可能会把你卖掉。

”妹妹这才醒悟,回过头说:“姐姐,那人还在追我们。

”我一听,正好看见有个卫生间,连忙跑了进去,顺便也让妹妹方便一下,那个叔叔全没在意这是一个女卫生间,一下冲了进去,一个阿姨看见了,大叫:“啊!有男人冲进女厕所了。

”这一叫,引起了大家的注意,又有好多人过来帮忙,我不知道后来怎么样了,只是偷笑,心想当女生真好。

就和妹妹出去吃东西了。

爸爸妈妈回来了,我把这惊人的事情告诉了他们,爸爸妈妈一听都忍不住的表扬我说:“你真是一个机智的好孩子,真好,来亲一个吧!”哈哈!自从那次以以后,爸爸妈妈就是一直说我是一个一级棒的好孩子。

我想做个好孩子作文30字

年励志演说家王亮老师,来我们武陟县育才学校,为我们全体师生带来了一次精神的洗礼——“让爱你的人为你自豪”为主题的感恩演讲会。

虽然下着蒙蒙细雨,依然不能撼动我们的感恩之心。

在这次励志演讲会上,王亮老师以特有的***、诚挚的语言、真实的案例深深打动了我们育才的师生。

在***互动环节中,一个个学生走上舞台含泪陈述了多年来对、母爱、师恩的漠视、误解甚至怨恨。

在演讲现场,老师、家长、同学不能自已,几近泪流满面,师生之爱、父母与子女之爱,情感达到了共振。

在互动环节,同学们纷纷走到老师面前,含着感激的热泪深深鞠躬,深情拥抱,就连平时那些让老师很头痛的甚至桀骜不驯的同学也不例外。

不少同学大声喊出自己的肺腑之言,“老师,我爱你!”,“爸爸、妈妈,我一定不会辜负你们的殷切希望,我会让你们幸福的!”。

面对此情此景,全场师生、家长无不为此场面热泪盈眶,师生情、父母爱在这里得到了充分的诠释与交融。

演讲活动持续了一个多小时,整个会场沉浸在学生、家长、老师发自内心的倾情呼唤之中,五三班的赵竹玲老师和六五班的李琳老师面对自己的学生,表达了最真挚的师生之爱。

整个活动沉浸在一片感恩之溪汇成的海洋中……一次次热烈的掌声,一声声情真意切的呼唤,让与会者感受到了前所未有的心灵震撼。

从现在开始,时刻要怀着感恩之心,不要忘记培养自己健康成长的母校,不要忘记父母的养育之恩,更不要忘记那些教我们学做人、学知识的老师,也不能忘记周围那些曾经给我们帮助的人们,做一个有感恩、会感恩的人、做一个敢于肩负责任的人、做一个让爱你的人为你自豪的人!

我是一个好孩子作文300字写出我喜欢什么,讨厌什么

其实,我是一个好孩子。

我从没有过不靠谱的念头,以至于看到有些人以后会茫然不知所措,那不是我所认知的世界,那是与我完全平行的思想。

有些话不能对孩子,尤其是好孩子讲,因为他们会记住,而你会忘记。

于是孩子就会很难过。

我,是一个好孩子。

我的生活一点都不空虚,不无聊。

我不是冰块,我讨厌冰块,又冷又硬。

我宁愿亲自感受,也不要相信别人的生活。

它并不黑暗,只是复杂。

也许我能牵出我的那根线,也许不能,不过,我要试一下。

我,是一个好孩子。

我相信希望,相信梦想,相信事实,相信爱拼才会赢,相信我的眼光所及都是播放或暂停的幸福画面。

我相信,一切的一切都会属于它们本来的面目。

我会快乐,会悲伤,会伤心快乐,会因为快乐和悲伤而笑或流泪。

我是一个好孩子,我会睁大眼睛学习,也会睁大眼睛望着不属于我的巨大世界。

也许我永远不会触碰到它,只是望着。

我是一个快乐的孩子作文600字

我是一个(快乐)的孩子快乐是人们所向往的,它能够让人们度过美好的时光。

爸爸妈妈最大的心愿就是让我生活得健康快乐。

我每天都很快乐,所以我的网名就叫做“阳光男孩”。

我爱我温暖的家庭,我快乐。

爸爸妈妈相亲相爱,也十分疼爱我。

我既有慈祥的母爱又有严厉的父爱,我生活在爱的怀抱中,我快乐!我爱读书,我快乐。

书带领我漫游了童话的世界,历史的长河,知识的海洋,诗歌的王国。

在紧张的学习中读一些书可以让我精神放松,精神愉悦。

我常常和书中主人公同喜同忧,同呼吸,共命运,如临其境。

我博览群书,我快乐!我爱打乒乓球,我快乐。

我和小伙伴们一起厮杀、较量,长球,正手球、反手球、上旋球、下旋球等相互交错,变化莫测,我们个个生龙活虎,打得汗流浃背,真是过瘾!有时还来个双打,才有趣呢!嘻嘻嘻,哈哈哈,笑声一片,常常打得连吃饭都顾不上。

乒乓球还可以锻炼眼睛,保护视力,我们班许多同学都带上了小眼镜,而我的视力还是1.5,同学们都说我是“千里眼”呢。

我打乒乓球,受益匪浅,我快乐!我爱我的铁哥们,我快乐。

我们经常在一起玩,无话不谈,有什么伤心的事,在一起说说,彼此安慰,交流学习经验,探讨疑难问题,一人有难八方支援,我们就算“上刀山,下火海”也再所不辞。

我和铁哥们一起生活学习,我快乐!我爱玩电脑,我快乐。

电脑可以让我查阅资料,看电影,上网和同学聊天,听歌等等,它具有“十八般武艺”。

在家中就可以获取来自世界各地的最新消息,我有这样的“好朋友”陪伴我生活,我快乐!怎么样?我的快乐说也说不完吧,快乐与我同行,我是一个快乐的“阳光男孩”,想和我交朋友吗?愿天下的每一个人都拥有一双慧眼,去寻找快乐,发现快乐,都能与快乐同行

老师说我是个好孩子的时候我很快乐作文

哦,我明白了。

我终于明白了,原来我热爱生活,是生活给了我生机,如果让我再次选择,我选择继续,我要继续走好人生的路,我快乐,因为我热爱生活,我快乐,因为我懂得生活,我快乐因为我珍惜生活。

当我快快乐乐地度过一天的时间时,我很知足,真的,我从前没有像这段时间一样高兴过,然而今天我很快乐,写下以上的文字时我激动极了,我常常问我的同学:“你快乐吗?”他们的回答往往是否定的或者干脆说:“I'venoidea.”对此,我深感遗憾,他们居然连“我很快乐”都无法说出。

而我要大喊一声:“我很快乐!”无论失去还是获得,无论空洞还是充实,无论付出还是回报,我都会快快乐乐地接受,不知别人是不是这样。

也许生活总是欺骗我,可我接受这份欺骗,有人说:“生活中会有许多挫折和坎坷,我讨厌他们!”我不同意他们的说法。

我现在不怕挫折和坎坷,甚至喜欢他欢迎他们,尽管他们会给我带来悲伤和失望。

可我相信,坚定的信念能超越失败!现在我没有成绩可以自豪,也没有成功可以骄傲。

但我拥有了自信,拥有了快乐。

朋友,你快乐吗?你热爱生活吗?

我是个爱学习的孩子作文600至800字怎么写?

我是一个可爱的女孩,一双水汪汪的大眼睛,闪亮闪亮着,一张红润的小嘴巴经常露出甜蜜的笑容,还有那个偏瘦的的瓜子脸。

爸爸妈妈不仅说我长得漂亮,还表扬我是一个爱学习的孩子呢。

每天,我都要做三到五题的奥数题。

有一次,前几题的奥数题通过我聪明的大脑,都十分顺利地过了关。

就是最后一题,太难了。

我认真地看了题目,然后拿出了废纸,在上面不停地写那些等式,但都没有成功。

现在已经9点多了,爸爸不断的催我去睡觉,明天再解,但都被我拒绝了。

这奥数题是我的任务,我没有完成任务,怎么能去睡觉呢?我还是很认真仔细地解题,又想了半个多小时,终于有了准确的答案。

那时,别提我有多兴奋了!因为那是我独自解出来的啊!之后,我就按照爸爸说得爬到床上,可并没有急着关灯睡觉,而是拿起床头柜上一本作文书,津津有味地看了起来。

没想到爸爸一把夺过书,瞪着我的两只眼睛里喷出两团怒火。

爸爸走到我床前,把我的被子向上一托,对我大吼一声:“赶快睡觉!”然后,他把电灯按钮使劲一拍,灯就暗了。

我躲在被窝里想:真没有到爱学习的我还会被批评!怎么样,你喜欢我吗?那就和我做朋友吧!

我是一个漂亮的孩子作文100字

我每天在家里,都会看到妈妈工作回来的样子,她是那么的疲倦,是那么的劳累。

于是我想:母亲节快到了,在母亲节的那个晚上,我要给妈妈一个最大的惊喜。

母亲节的那天晚上,吃完晚饭,我想:到底给妈妈一个什么样的惊喜呢?突然,我看到妈妈的指甲长了,我脑子机灵一转,说:“要不就给妈妈剪指甲吧。

”过了一会,我把妈妈拉到沙发上坐,拿出指甲刀,学者妈妈平时给我剪指甲的样子,慢慢地帮妈妈剪指甲。

妈妈坐在沙发上,一是惊讶的都说不出话来。

过了一会,我剪好了,便对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”妈妈感动极了,把我抱起来,还问了我一下,说:“mx_,你真是一个懂事的好孩子

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