禽医怎么培训
-
禽医的培训通常需要经过以下几个步骤:
1、选择适合的培训机构:寻觅具有良好名誉和专业水平的禽医培训机构,这些机构通常提供全面的禽医培训课程。
2、参加培训课程:在选择的培训机构中报名参加禽医培训课程。这些课程通常包括理论知识、实践操作和临床病例分析等内容。
3、实践操作:在培训课程期间,学员需要在导师的指点下进行实践操作,如手术、诊断和医治等,以提高实际操作能力。
4、参加实习:在完成培训课程后,学员可以选择在一家禽类养殖场或兽医诊所进行实习,以便更好地了解禽病的预防和医治方法。
5.取得资质认证:在实习结束后,学员可以通过考试或其他认证方式取得禽医资历证书,从而成为一位专业的禽医。
6、延续学习:禽医行业需要不断更新知识和技能,因此学员应当积极参加专业培训和研讨会,以保持自己在禽医领域的竞争力。
小鸡雏鸡无法站立站不起来的原因有什么?如何解决?禽医刘帆
很多养殖户纷纷打电话过来留言说雏鸡站不起来,无法站立什么原因引起的?
小鸡会站不起来,这是为什么呢,有可能是身体弱,但是有的却一直不能站立,下面我就给大家讲讲小鸡站立不起的原因!
原因一
感染病毒比如传染性脊椎脑髓炎,感染后,流传快,先是头颤抖,后就是脚软瘫痪不能动,最后就会死亡。马立克病感染之后就,伤害坐骨神经,会形成劈叉式偏瘫,脚不能动。或者是新城疫,感病表现是跛行,站不稳,看起来像脚软的表现。
原因二
感染细菌感染传染性滑液囊炎,鸡的关节会肿大,行走不便。患禽结核的鸡会出现跳跃行动,一边脚行动不了。被沙门氏杆菌、葡萄球菌感染后会引起关节炎,也会造成脚软,无法行动,或行动不便的现象。
原因三
寄生虫卡氏白细胞原虫病,出现这种病,会造成行动失调,脚轻微瘫痪,很少走动。还有鸡膝螨虫病,这种病害常常寄生在脚的鳞皮内,严重时造成脚骨坏死,瘫痪,轻微的就会无法站立,脚软。
原因四
缺乏营养主要表现为缺维生素,缺维生素B1、B2,就会造成鸡脚瘫软,僵直,行动困难,两脚扩展行走。缺钙,骨骼不强健
原因五
管理不当寒冷,或是湿度过大、缺氧都会让鸡的脚软弱,站立不了。
气温过于炎热,没有改善环境,导致钙不能很好的吸收,会造成骨骼较弱
防治:
消灭病毒、细菌。平时鸡舍要保持干净,定时消毒。每一年定时间隔驱虫
从出生后喂食就要添加各种营养金芪维他,保证整个生长期间都不会缺乏营养。寒冷天气要开暖气取暖。夏季要时常出去走动,接受光照,散热。针对性的做好以上这些工作内容,应该是可以预防鸡脚软、或是在发生后也能及时改善。
举报/反馈
哪所兽医学校前有好多诊所,技术比较好还能培训的!
一、填空题(每空1分,共38分)
1、为提高医务人员对人感染H7N9禽流感医院感染预防与控制意识、报告与处置能力,应做到四早,即、、、。
2、根据人感染H7N9禽流感传播途径,在实施的基础上,采取隔离和隔离的防护措施。医务人员接触疑似患者或确诊患者时应当戴口罩。
3、对疑似或确诊的人感染H7N9禽流感患者应及时采取隔离措施,疑似患者和确诊患者应安置;疑似患者进行隔离,经病原学确诊的同类型患者可以安置。
4、H7N9疑似或确诊患者使用的医疗器具,如听诊器、体温计、血压计等应。非专人专用的医疗器具用后,应彻底。
5.对污染物、排泄物、污染环境的消毒可以使用、、及。
6、H7N9禽流感重症患者可迅速进展出现、纵隔气肿、脓毒症、休克、及。
7、禽流感病毒可分为:禽流感病毒、禽流感病毒和禽流感病毒。
8、禽甲型流感病毒除感染禽外,还可感染、、马、水貂和。
9、禽流感病毒普遍对热敏感,对抵抗力较强,加热或煮沸以上可灭活。
10、人感染H7N9禽流感病原体是由禽流感病毒引起的传染病。
11、H7N9禽流感的诊断主要依靠检查.对临床诊断和确诊患者应进行治疗。应尽早应用抗流感病毒药物如:、扎那米韦等。
12、H7N9禽流感重症患者病情发展迅速,表现为,体温大多持续在℃以上,出现,可伴有咯血痰;可快速进展出现急性、纵隔气肿、脓毒症、休克、意识障碍及急性肾损伤等。
二、单选题(每题2分,共14分)
1、人感染H7N9禽流感病毒的传播途径()
A、呼吸道传播B、消化道传播C、血液传播D、垂直传播
2、对疑似或确诊患者进行气管插管操作时,医务人员应戴()、护目镜及穿隔离衣。
A、外科口罩B、一次性医用口罩C、医用防护口罩D、脱脂棉纱布口罩
3、.对疑似或确诊人感染H7N9禽流感患者应采取的措施不适宜的是()
A、及时进行隔离,并按照指定路线由专人引导进入病区B、病情允许时,患者应戴一次性口罩C、指导患者注意呼吸道卫生和手卫生D、患者出院后,需进行终末消毒
4、人感染H7N9禽流感疑似或确诊病例的网络报告时限()
A、2小时内B、6小时内C、12小时内D、24小时内
5、人感染H7N9禽流感病毒的易感高危人群()
A、医生B、农民C、从事禽类养殖、销售、宰杀、加工者D、司机
6、发现人感染禽流感疫情的.省份,常规流感样病例监测哨点医院采集流感样病例标本数每周不低于()
A、5份B、10份C、15份D、20份
7、人感染H7N9禽流感监测病例的网络报告时限()
A、2小时内B、6小时内C、12小时内D、24小时内
三、多选题(每题4分,共48分)
1、监测病例同时具备哪些条件()
A、发热(腋下体温≥38℃)B、具有肺炎的影像学特征C、发病早期白细胞总数降低或正常,或淋巴细胞分类计数减少D、不能从临床或实验室角度诊断为常见病原所致肺炎。
2、医疗机构采集的临床标本包括()
A、病人的上呼吸道标本,包括咽拭子、鼻拭子、鼻咽抽取物、咽漱液和鼻洗液B、血清标本C、下呼吸道标本,如气管吸取物、肺洗液、肺组织标本D、死亡病人的肺组织、气管、支气管组织
3、人感染H7N9禽流感流行病学调查方案中调查组成员至少应当包括()
A、流行病学专业人员B、实验室专业人员C、临床医生D、专业消毒人员
4、人感染H7N9禽流感重症患者预后差。影响预后的因素可能包括()
A、患者年龄B、基础疾病C、合并症D、性别
5、对临床诊断和确诊患者应进行()
A、隔离治疗B、对症治疗,可吸氧、应用解热药、止咳祛痰药等C、抗病毒治疗D、中医中药治疗
6.发热门诊医务人员在诊疗工作中应当遵循:()
A.标准预防原则。B.接触所有患者时均应当戴医用防护口罩
C.严格执行手卫生等措施。D.接触疑似患者或确诊患者时应当戴医用防护口罩。
7.对疑似或确诊患者采取措施:()
A.及时进行隔离。B.病情允许时,患者应当戴外科口罩
C.陪伴者应当戴外科口罩。D.指导患者注意呼吸道卫生及手卫生。
8、诊断病例同时具备以下条件的:()
A.发热(腋下体温≥38℃)。B.具有肺炎的影像学特征。C.发病早期白细胞总数降低或正常,或淋巴细胞分类计数减少。D.经规范抗菌药物治疗3~5天后,病情无明显改善或呈进行性加重。E.不能从临床或实验室角度诊断为常见病原所致肺炎。
9、发生肺炎的患者胸部影像学检查正确的:()
A.肺内出现点状、棉絮状影像。B.重症患者病变进展迅速,呈双肺多发磨玻璃影及肺实变影像。C.发生ARDS时,病变分布广泛。D.可合并少量胸腔积液。
10、、应注意与()等疾病进行鉴别诊断:
A.人感染高致病性H5N1禽流感B.甲型流感C.细菌性肺炎D.传染性非典型肺炎(SARS)E.新型冠状病毒肺炎F.腺病毒肺炎G.军团菌肺炎H.支原体肺炎I.衣原体肺炎
11、重症患者病情进展迅速,在需要机械通气的重症病例采用:()
A.可参照ARDS机械通气的原则进行。B.有创正压通气。C.无创正压通气D.体外膜氧合(ECMO)E.俯卧位通气或高频振荡通气(HFOV)。
12、其传播途径是:()
A.呼吸道播途B.消化道播途C.直接接触播途D.血液播途E.母婴播途
人感染H7N9禽流感培训考试试题(答案)一、填空题(每空1分,共38分)
1、早发现、早诊断、早隔离、早报告。
2、标准预防飞沫接触医用防护
3、分开单间同室4、专人专用清洁和消毒。
5.过氧乙酸、含氯消毒剂、“84”消毒液漂精片。
6、急性呼吸窘迫综合症、意识障碍及急性肾损伤。
7、高致病性低致病性无致病性
8、人、猪、海洋哺乳动物。
9、低温,65℃30分钟2分钟。
10、H7N9亚型急性呼吸道传染病11、实验室隔离奥司他韦12、重症肺炎39呼吸困难呼吸窘迫综合征
二、单选题(每题2分,共14分)
1、(A)2、(C)3、(B)4、(D)5、(C)6、(C)7、(D)
三、多选题(每题4分,共48分)
1、(ABCD)2、(ABCD)3、(ABCD)4、(ABC)5、(ABCD)6、(ACD)7、(AD)
8、(BC)9、(BCD)10、(ABCDEFGHG)11、(ACBDE)12、(AC)
真想从事动物医学专业的话,我建议你还是去禽类、牛、羊等等的一些养殖场,去一线做养殖,多积累一些养殖方面的经验。一个合格的兽医,重点在于怎么去防病,并不在得了病之后怎么去治疗。养殖业是考虑经济利益的,包括饲料,兽药等成本。防重于治。还是那句话:无论禽猪牛羊,养十年你就是个合格的兽医。既然选择的是兽医,就是选择了农业,被怕吃苦,努力干吧,相信业精于勤。
猜你喜欢内容
-
最新高考作文素材:让青春不留遗憾
【#高考# #最新高考作文素材:让青春不留遗憾#】青春,不会让时间被埋没,因为我们与它一同美丽盛开,让我盛装待发,用抢眼的...
-
高考满分作文素材:梦想
【#高考# #高考满分作文素材:梦想#】在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过...
-
高考优秀作文:以转角为话题
【#高考# #高考优秀作文:以转角为话题#】无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的...
-
最新高考作文素材:实现人生的价值
【#高考# #最新高考作文素材:实现人生的价值#】人生的价值是什么?是给予,是付出,还是争取?是的,每个人都有不同的观点,57...
-
高考优秀作文范文:发问与结论
【#高考# #高考优秀作文范文:发问与结论#】小时候人们喜欢发问,长大后往往看重结论。对此,有人感到担忧,有人觉得正常,你...
-
高考优秀作文:中国梦我的梦
【#高考# #高考优秀作文:中国梦我的梦#】无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的...
-
高考优秀作文:以寻觅为话题
【#高考# #高考优秀作文:以寻觅为话题#】无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的...
-
高考优秀作文:仰望天空
【#高考# #高考优秀作文:仰望天空#】无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察...
-
高考满分作文:家国情怀
【#高考# #高考满分作文:家国情怀#】无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察...
-
最新高考作文素材:有志者事竟成
【#高考# #最新高考作文素材:有志者事竟成#】命题者在命制试题时,往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中...